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关于在学校党员干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案

  根据中央和省、市委及市委教育工委安排部署,结合我校教育工作实际,现就在学校党员干部中开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。
  一、指导思想
  深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,进一步端正党风行风,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极营造良好的学校发展生态,为“推进教育转型升级、办好人民满意的职业教育”提供坚强的思想、政治和组织保证。
  二、目标任务
  教育引导全校广大党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,自觉开展自身问题大排查,对突出问题进行重点整治,着力解决信仰迷茫、精神迷失,不负责任、不敢担当,自作主张、自行其是等问题;着力解决对党不忠诚、做人不诚实,法纪观念不强、违纪搞“四风”等问题,真正把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言及作为干事创业的行为准则,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,努力成为守纪律、勇担责、强执行、重品行的好干部,好党员。
  三、方法措施
  根据中央和省、市委、市委教育工委部署,本次专题教育将融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,总体从6月底开始,在学校领导班子中及党员干部开展。主要包括开展专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等内容。
  (一) 党组织书记带头讲“三严三实”专题党课。
  8月底前,学校党委书记带头为全校党员干部上一次党课。专题党课紧扣“三严三实”要求,联系学校实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,通过交流研究、案例分析, 帮助大家明晰“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵,了解“不严不实”的具体表现和严重危害,把握“三严三实”的实践要求和实现路径,切实发挥好带学促学作用。
  (二)开展“三严三实”专题学习研讨。
  学校中心组按照相关要求, 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,要读原著、学原文、悟原理,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。对照优秀干部事迹,找差距明方向,汲取反面典型的教训,自警自省,边学边查边改, 在个人认真自学的基础上,分三个专题召开6次研讨会。
  专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨党员的党性修养,主要从政治思想方面、道德情操方面和业务知识方面开展,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,在思想上坚定中国特色社会主义信念,坚定马克思主义信仰。
  重点安排“深刻学习领会习近平总书记治国理政思想,准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会,帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵,自觉增强“三个自信”。组织开展“庆七一”寻访老党员活动,聆听革命故事,重温入党誓词,提高党性修养。开展“教育人的情怀”读书沙龙活动,引导广大党员干部及党员教师培养高雅的生活情趣,涵养高尚的教育情怀,树立远大的教育理想。
  此专题研讨工作在6月、7月开展。
  专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事;服从组织决定,不跟组织讨价还价。
  举办“政治与法治报告会”,深入学习党章、“八项规定”、“十个不准”,认真反思教育系统近年来的犯罪案件,增强党员干部的法制意识、政治意识。开展廉政微信征集评选活动,引导广大党员干部廉洁从政、党员教师廉洁从教。举办“党员公益讲堂”,发动党员干部、党员教师利用暑期为留守儿童、流动儿童提供学习辅导。
  此专题研讨工作在8月、9月开展。
  专题三:严以用权,真抓实干,按制度办事,实实在在地谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点研讨如何坚持用权为民,为官有为,在工作落细落小落实上下功夫,切实解决调研、办文、部署工作中存在的“不严不实”问题,努力创造出深受师生欢迎、实实在在的工作业绩。
  重点开展“三访三送”活动,党员干部每人至少走进一家企业(社区)、一个教师团队、一户学生家庭,倾听意见,切实了解并解决企业及师生的实际情况,切实听民声、集民智、解民困。
  此专题研讨工作在8月、9月开展。
  (三)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。
  今年年底前,学校以“三严三实”为主题召开党员领导干部民主生活会和党支部组织生活会。领导班子成员对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方法,深入查摆“不严不实”问题,并把问题谈深、谈透。要针对“不严不实”进行党性分析,充分进行谈心交流,严肃认真开展批评和自我批评。学校党委领导干部要结合工作分工和蹲点安排,参加指导各支部专题民主生活会。
  (四)强化整改落实和立规执纪。
  在专题教育中,主要领导带头列出问题清单,一项一项整改,并组织专项整治行动,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题,特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题,集中时间、集中精力开展整治,明确牵头人,落实工作责任,确保整治到位。同时围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,强化执行刚性,推动我校践行“三严三实”制度化、常规化和长效化。
  三、相关要求
  (一)落实领导责任。全校“三严三实”专题教育在学校党委领导下开展,由党委办公室牵头组织实施。学校党委将“三严三实”专题教育作为重要政治任务,纳入重要议事日程,以从严从实作风开展专题教育,认真研究制定切实可行的具体实施方案,精心组织落实,突出问题导向,紧紧盯住“不严不实”的问题和表现,弄清问题性质、找到症结。党政主要负责同志要立足承上启下、负责一方,努力当标杆、作示范。
  (二)注重统筹兼顾。切实把专题教育与深化教育改革、办好人民满意教育的中心工作结合起来,与“三解三促”、“教育服务进社区”等活动结合起来,与服务型基层党组织建设、“一校一品”党建文化建设结合起来,坚持思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪贯彻始终、融通共进。
  (三)加强宣传引导。以“践行‘三严三实’要求,树立忠诚、干净、担当新形象”为主题,加强正面宣传引导,充分发挥市内新闻媒体及泰州教育网、泰州市教育局官方微博、微信、校园网等媒体的作用,宣传中央和省市委精神,交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效,为专题教育健康有序开展营造良好氛围,努力让党员群众看到、感受到活动取得的成果。

 录入:马勇 
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