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我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会

我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会

  3月4日下午,我校深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会在阶梯教室召开,全体教职工及学生家长代表参加会议。市教育局副调研员、第七督导组组长孙晓龙到会作活动指导,督导组成员陈爱芳出席。学校党总支书记、校长芮新海主持会议并作动员报告。
  孙晓龙说,根据市委教育工委的安排,我们这个组,负责泰州机电高等职业技术学校的督导工作。会前,我们详细了解了学校的活动准备情况,并与芮新海同志交换了意见,听取了有关情况介绍。我们感到,学校对开展教育实践活动高度重视,认识到位,行动迅速,准备工作扎实认真,为教育实践活动顺利开展奠定了良好基础。刚才,芮新海同志作了动员讲话,对开展教育实践活动作了动员部署,进一步明确了学校开展群众路线教育实践活动的重大意义、目标任务、方法步骤、解决的突出问题和方法措施,指导性、操作性都很强,充分体现了中央和省市委、市委教育工委的精神,符合学校实际。孙晓龙代表督导组,讲了三点意见。
  一是充分认识,准确把握,确保教育实践活动不走样。要突出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字总体要求。突出“四查四治”问题导向。转变作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。突出群众参与开门搞活动。突出整风精神开展批评。突出立学立行真抓实改。要着眼长远、标本兼治,建立健全各项规章制度,强化制度执行力,推动作风建设常态化长效化。
  二是统筹谋划,认真实施,确保教育实践活动取得实效。要学习领会好中央精神,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央决策部署上来。要保持良好的精神状态。广大党员特别是校级领导干部、中层干部要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,积极参加教育实践活动,以改进作风的实际成效取信于民。要采取务实管用的措施。要从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果和理论成果。要坚持两手抓两促进。要把开展教育实践活动同当前学校深化教育教学改革、推进教育转型163行动计划;同推进全面教育现代化建设和师德师风建设等重点工作紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排。把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好教育教学工作的动力,用工作成效检验活动成效。
  三是精心组织,通力配合,切实履行好督导组职责。督导组将严格按照要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。坚持依靠学校党组织开展督导,及时与学校党总支沟通,帮助出主意、想办法,督促研究解决,做到尽职不越位,督导不包办。坚持突出重点开展督导。督导组将全程督导学校的教育实践活动。重点督促学习教育,抓好意见征集,了解领导班子和党员领导干部“四风”方面的突出问题;督促查摆问题,认真开展批评,推动开好高质量专题民主生活会;督促整改落实,帮助建章立制,推动形成一批机制化、长效化的制度成果。坚持以好的作风开展督导。督导组同志将模范遵守中央八项规定和省市委有关规定,严格遵守党的政治纪律、保密纪律、工作纪律和廉政纪律,自觉维护督导组的良好形象。
  最后,孙晓龙向全体教职工公布了督导组的联系电话,号召大家共同努力,把机电高职校开展教育实践活动的各项任务完成好,取得让群众都满意的实效。
  芮新海书记对学校党的群众路线教育实践活动活动进行全面动员部署。他要求首先要切实提高对党的群众路线教育实践活动重要性的认识。要明确开展教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。消除开展教育实践活动的思想误区,确保活动取得实效。
  其次要着力解决群众反映强烈的突出问题。芮书记强调,要把查摆问题、解决问题放在重要位置,从群众最不满意的地方抓起,从群众反映最强烈的问题改起,从群众最期盼的事情做起,以改进作风的实效赢得群众的信任和支持。要突出“四查四治”,即:查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病;查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病;查精神状态振不振,治慵懒满散、贪图享乐之病;查廉洁自律严不严,治挥霍奢侈、铺张浪费之病。
  三要扎实抓好教育实践活动的各项工作。必须扎实抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重点环节。把学习教育作为第一位任务,打牢听取意见查摆问题这个基础,突出开展批评和自我批评这个关键,把整改落实解决问题贯穿始终,坚持以建章立制巩固放大活动成效。
  芮书记强调要加强教育实践活动的组织领导。学校党总支全面负责教育实践活动,坚持注重活动实效。要结合学校的实际情况,分层推进。强化督查指导。加强宣传引导,为教育实践活动营造良好舆论氛围。
  芮书记最后要求全校教职工一定要以开展教育实践活动为有利契机,团结拼搏,开拓创新,不断提高教育教学质量,为确保建成国家改革发展示范校,开创学校发展新局面而努力奋斗!
  会议结束前,全体教职工对学校领导班子、校级党员领导干部和中层正职党员干部进行了民主评议。(马勇)

 
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