各处室、各系：
为进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，不断提高我校班主任的业务水平和德育科研能力，提升班主任队伍的整体素质，努力造就一支具有较高专业水平、较强的教育艺术及创新意识的德育工作队伍，学校开展德育实践研究课题的申报工作。现将相关事项通知如下：
一、申报对象
学校德育实践研究课题将重点面向全体班主任和德育管理人员，各处室、各系组织相关人员参与课题的申报。
二、申报方法
1、申请人可依据《学校德育实践研究课题指南》（见附件）选题，也可参考《课题指南》另行拟定相关课题。
2、申请人可下载课题《申请书》、中期检查表、结题报告，按要求填写相关内容并上报到各系。
3、各系经初审后于2011年2月28日前集中后统一上报至学工处，逾期将不再受理。
三、相关工作安排
1、2011年3月上旬学工处会同科研处对上报课题进行评审，3月中旬公布学校德育实践研究课题立项结果并组织开题。
2、2011年度学校德育实践研究类课题的结题时限为2012年5月。
科研处 学工处
二〇一一年二月十五日
附件：德育课题指南
《职业学校“后进生”心理问题及其教育的研究》
《迷恋网吧的学生的心理问题及其教育的研究》
《留守子女的心理问题及其教育的研究》
《单亲家庭学生的心理问题及其教育的研究》
《早恋学生的心理问题及其教育的研究》
《贫困生的心理问题及其教育的研究》
《如何组织学生参加技能大赛、文明风采、创业教育、创新教育研究》
《如何对顶岗实习学生进行有效管理》
《如何家校结合，构建德育工作立体网络》
《如何加强专业思想教育》
《班主任的组织领导艺术》
《班主任的工作方法与技巧》
《班集体的建设、组织研究》
《班队活动的设计、组织》
《主题班会的创意、设计组织》
《学生个案的观察教育分析》
《学生偶发事件的应急处置》
文件下载：
校级课题申请书
课题中期检查表
结题报告
苏公网安备 32120202010408号