为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，创建“学生行为规范示范学校”，创建安全、文明、和谐的校园，树立良好的机电高职形象，本学期在全校范围内集中开展学生仪容仪表规范专项教育活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
1．本次活动要以《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》为指导，以《大、中专学生守则》、《学生日常行为细则》、《江苏省大学生文明公约》为基本内容，深入开展学生仪容仪表规范专项教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。
2．通过专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化建设。
二、活动安排
分三个阶段进行：
第一阶段（本周）组织动员，提高认识，查找问题。
1．各班组织学习动员，查找问题，先做好自查。对照《守则》和《规范》，重点查找在仪容仪表、行为习惯、遵守纪律等方面存在的问题。如胸卡是否佩戴、发型是否符合要求，有无烫发、染发、男生留长发现象，是否有化妆、佩戴首饰等现象。
2．各系加强督查，校学工处组织抽查，抽查结果要公示。
第二阶段（从下周开始至4月份）学习教育，提高整改。
1．各班要利用黑板报、班级宣传栏等形式营造“加强校风校纪建设，规范学生仪容仪表”的氛围。
2．各系根据本系具体情况开展丰富多彩的教育活动。
3．“本位学雷锋，争做文明生”演讲比赛（团委主办）。
4．对查找出的问题及时整改，对问题多的班级和个人重点进行整改。
5．各系结合先进班级评比，加大检查评比力度，并从中发现先进典型先进事例。
6．校学工处每周组织抽查，将抽查结果予以公示并通报校长室，以作为评优评先评星的依据。
第三阶段（5月份至6月初）总结提高，表彰先进
1．各系组织进行“仪容仪表好习惯伴我行”主题班会评比。
2．班容班貌评比
3．学工处组织校级主题班会评比。
4．评选表彰活动中涌现出的先进班级和先进个人。
三、活动要求
1．各系要高度重视，精心组织，周密安排，制定好切实可行的活动实施方案和落实措施。对这次学生仪表仪容规范专项教育活动，系主任要亲自抓，班主任老师要成为该班的第一责任人，使此项活动的实效落到实处。
2．学校的学生会干部，各班的班干部、团员、入团积极分子和入党积极分子在此次活动中要起到表率带头作用，配合班主任做好工作。
3．活动开展期间，学校学工处将对各系活动开展情况进行检查督导，各年级的活动方案，各班的活动计划，以及最后的总结一律上交学工处归档备查。
4．此项活动要作为各系的一项常规工作，常抓不懈，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化，全面提升学校管理水平，提高教育质量。
5．在这次教育活动过程中，各级管理人员特别是班主任要特别注意工作方法，严格管理，规范管理，讲究科学方法，切忌工作方法简单，要做过细的思想政治工作，确保仪容仪表规范专项教育活动顺利进行。
学工处
二〇一〇年三月十八日
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